Educación virtual

miércoles, 25 de abril de 2012

El ordenador y sus partes

El ordenador y sus periféricos Un brevísimo paseo por el tiempo. La Informática es una ciencia muy joven, surge cuando la cantidad de información o datos que el hombre tiene que manejar es tan grande que se hace necesario automatizar su tratamiento. Avanza a pasos agigantados, de tal forma que los equipos que se adquieren hoy pueden quedar antiguos en cuestión de meses. Será con la Electrónica, allá por los años cuarenta, del siglo pasado, cuando la Informática como tal haga su aparición. En 1.944 se hace la primera calculadora electrónica. Unos años después se construyen los primeros ordenadores que eran unas máquinas gigantescas. La aparición de componentes electrónicos más pequeños y potentes supuso la reducción del tamaño de estos equipos con el consiguiente abaratamiento de costes. Lo que en un principio era algo destinado a las grandes compañías hizo su entrada en la electrónica de consumo. Había nacido el ordenador personal (en adelante PC, de Personal Computer). Su historia pública comienza en agosto de 1.981 cuando la compañía IBM lanzó el primer ordenador personal al mercado y lo puso a la venta. Cada vez aparecen más y mejores equipos y lo que el futuro nos depare es casi impensable. Lo cierto es que las redes de información se van extendiendo por todo el planeta y hoy todo el mundo posee un ordenador en casa. El Ordenador. Sus partes Un ordenador o computadora no es más que una máquina a nuestro servicio y que poco o nada puede hacer sin nosotros. Como cualquier otra máquina, existe para facilitamos determinadas tareas. Ahora bien, la eficacia de su uso depende, en buena medida, del conocimiento que de sus posibilidades y manejo tengamos los usuarios. Sucede, sin embargo, que en otros aparatos sabemos de antemano qué es lo que van a hacer. El ordenador es, en este sentido, una máquina multiuso, pues a veces nos mostrará dibujos, otras nos hablará y en otras resolverá complicados problemas matemáticos, dependiendo de la información que le proporcionemos. Las partes del ordenador, o de cualquier sistema informático son tres: El HARDWARE es la parte física (sólida) del Sistema Informático. Son las piezas o aparatos que lo componen. El SOFTWARE es la parte que no vemos o mejor, que no podemos tocar del Sistema Informático. Se trata de los programas que son necesarios para aprovechar las posibilidades del ordenador. Sin ellos, el ordenador no serviría nada. Los SOPORTES son el medio (Hardware) donde se almacena el software para poder “recordarlo” más tarde. Por ejemplo: tarjetas perforadas, disquetes, CDROMs, DVDs, Discos Duros, cartuchos ROM, etc. El HARDWARE tiene dos partes muy diferenciadas: La CPU ( llamada vulgarmente torre) y los periféricos (todos los demás aparatos que se conectan a la torre y que van alrededor de ella). Periféricos Los periféricos La pantalla del ordenador (también llamada “monitor”) es el principal elemento de comunicación entre nosotros y el ordenador, pues es el dispositivo habitual por el que la máquina nos muestra el resultado de su trabajo; es por ello que debemos tener cuidado con la pantalla que usemos ya que debemos evitar la fatiga visual. El tamaño de la pantalla se mide en pulgadas, igual que en los aparatos de televisión. Hoy por hoy es aconsejable una pantalla clásica de 17” (y su correspondiente filtro antiradiación) o una plana (TFT) de 15”, aunque existen pantallas mayores. El ratón (de la palabra inglesa Mouse) Es un aparato pequeño, con dos o tres botones y un cable (también existen inalámbricos) que lo conecta a la torre del ordenador. Sirve para señalar en pantalla algún punto concreto. Sobre la imagen aparece un puntero de ratón, generalmente en forma de flecha. Al desplazar el ratón sobre la mesa se desplaza la flecha sobre la pantalla en la misma dirección. Con la pulsación de uno de los botones se seleccionan opc Formación TIC 3º C.E.I.P. Las Viñas no tiene bolita en su parte inferior, y les afecta mucho menos la suciedad que acumulan para su correcto funcionamiento. Además, pueden tener una “ruedecita” en su parte central que nos facilitará el uso de muchos programas. El teclado permite transmitir números y letras hacía la máquina (datos e instrucciones). Si tenemos en cuenta que el lenguaje escrito es él medió de comunicación entre los hombres, entenderemos que el teclado sea el elemento de comunicación del hombre hacia la máquina más utilizado. Su apariencia es semejante al teclado de una máquina de escribir, aunque posee más teclas y no tienen un funcionamiento mecánico. Son un conjunto de interruptores que al ser pulsados envían una señal eléctrica a la unidad central y ésta lo interpreta y actúa en consecuencia. Las impresoras, nos permiten obtener copia en papel de nuestros trabajos. Las de tipo Láser suelen emplearse para grandes consumos (en las empresas) por la economía de tóner (tinta en polvo) frente a la de los cartuchos de tinta líquida. En pequeñas oficinas y para uso doméstico es mejor el empleo de impresoras de Inyección de tinta, que son más baratas permiten la impresión de calidad en Blanco y Negro o en Color.

Instructivo

PARA CREAR HIPERVÍNCULO. PASOS: • Colocar nombre del archivo. • Buscar, clic en insertar y seleccionar • Ir a hipervínculo y hacer clic • Si es un video seleccionar • Aceptar control clic PARA CREAR ÍNDICE. PASOS: • Ver introducción • Para trabajar en el mismo documento se busca el texto q desea trabajar seleccionar título, insertar, ir a marcador. • Agregar introducción • Luego a hipervínculo • Marcador • Introducción y aceptar FORMULAS WORD • Alt + L+ M= Horizontal • AVERAGE(LEFT=Vertical • Suma Horizontal=sum(Let+f) • Vertical =sum(above) • Multiplicación horizontal =Product(left) Vertical = Product(above) FORMULAS EXEL: • CONTRO DE EDADES =SI(D5="","",REDONDEAR((AHORA()-D5)/365,0)) =(AHORA()-D14)/365 • =SI(C3>=60,"PROMOVIDO",SI(C3>0,"NO PROMOVIDO","RETIRANO")) • =PROMEDIO(D8:G8) =SI(H7>60,"PROMOVIDO", SI(H7>0,"NO PROMOVIDO","RETIRADO")) =SI(H7>60,"PROMOVIDO", SI(H7>0,"NO PROMOVIDO","RETIRADO")) • =PROMEDIO(E5:H5)

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PROPUESTA

sábado, 21 de abril de 2012

Significado del Traje Popti'



 Según Carmack, Colón en su cuarto viaje, al tocar tierras centroamericanas, se encontró con un grupo de indígenas quienes dijeron que venían del Mayab' y que llevaban en sus grandes canoas mercadería de toda clase y que vestían ropas de vistosos colores. Con esta descripción se confirma que los mayas de antaño usaban ropa pero con un estilo diferente al actual. Durante la invasión y la colonia, surgieron las encomiendas, estas eran grandes porciones de tierra que el rey otorgaba a los soldados, pero estas extensiones de tierra incluían a sus habitantes. Entonces el encomendero (recaudador de impuestos del rey) dispuso vestir de una manera diferente a la gente que mandaba para no confundirla y así evitar sublevaciones (esto es lo que dicen algunos autores sobre el origen de la diversidad de trajes en Guatemala). Asimismo los encomenderos pusieron en disputa un pueblo con otro para que jamás llegaran a unirse y así nunca salir del yugo español.


EL TRAJE POPTI'

LAS MUJERES
Usan cortes y güipiles; antiguamente usaban un corte color rojo rayado (color mágico maya), luego un corte negro que simboliza la tierra, después un corte verde que simboliza lo fértil y verde que es la naturaleza y en la actualidad hay cortes de diversos colores. Es el único pueblo maya que usa el corte de una manera diferente en comparación con los otros pueblos. (lo usan enrollado y sin ninguna cinta que lo amarre). El güipil de color blanco y con puntos de colores y largo es de tipo ceremonial. Los colores representan el calendario maya, este detalle ya no se hace, porque los colores lo ponen de una manera desordenada. El güipil blanco sin puntos es de uso cotidiano. Para calzar usan guaraches y caites. Antiguamente usaban cortezas de árboles y existía un bejuco especial para calzado.

La cinta: La cinta típica es tejida por la propia mujer jacalteca, quien la utiliza en el cabello formando dos rollos, uno a cada lado de la cabeza y luego atada al frente. Simboliza la serpiente de cascabel, antiguamente llamada ITZ'AT. Iz'at se traduce en alerta, prudente e inteligente. En este sentido, puede significar: "no distraerse, estar atento', "no te perjudiques ni perjudiques a nadie", "no seas el hazme reír de la gente". Es uno de los símbolos para la educación de las hijas, para llegar al matrimonio en estado de virginidad.

 Los aretes: Los aretes originales eran blancos, de plata o de hueso, en forma semicircular doble; es decir, un semicírculo pequeño dentro de otro más grande. Los aretes simbolizan la madre luna, a la cual representa la mujer.

El collar rojo o soguilla: El collar es rojo de variadas blondas. El rojo simboliza el fuego, que es esencial en los ritos sagrados y en el hogar. La familia come y platica alrededor de la fogata; esto se aprovecha por los padres para orientar a sus hijos hacia una vida digna. El rojo es símbolo de amor familiar.

El güipil blanco: El original so tejía a mano, con fondo blanco y con unos puntitos negros y rojos en fila y altemadamente. Estos puntitos so llaman K'UTZB'EN, que traducido al castellano significa: punteado o alternado. Originalmente en cada fila se ponían trece puntitos de cada color, porque este número es usado en la cuenta del calendario Maya-Poptí', actualmente por desconocimiento se aplican diversos colores de K'UTZB'EN.

El manto: El manto también se teje a mano. Su fondo es verde, con franjas rectas, angostas de colores blanco, rojo, negro y amarillo. El manto so lleva sobre el antebrazo en el momento do caminar. Se usa sobre el hombre en el momento de bailar y sobre la cabeza en los rituales. También so usa para protegerse del sol.  El verde: simboliza la vegetación de los campos y el plumaje de la hermosa ave k'uk'ul (el quetzal).

El corte: Antiguamente se tejía a mano, siendo el color más antiguo el de fondo negro con incensarios y otras, en franjas verticales de color blanco. Hubo una época en que se usó el corte de fondo rojo y franjas angostas verticales de color amarillo, blanco y negro, tejidos en Huehuetenango. El color negro original simboliza el suelo.